Por Dr. Jorge Pérez Mejía.
El pasado miércoles rindió protesta como gobernador del estado de Puebla, Antonio Gali Fayad en el Auditorio Metropolitano con la asistencia de 17 gobernadores, senadores, diputados federales y locales, representantes de partidos políticos, líderes del sector empresarial, el congreso local dio inicio a la sesión y en punto de las 12:30 p.m. se asumía como el ejecutivo estatal de aquí al 2018, poco tiempo, grandes retos.
Delineo su plan de gobierno en 5 ejes: igualdad de oportunidades, tranquilidad para tu familia, prosperidad y empleo, buen gobierno y sustentabilidad y medio ambiente. Nos detendremos en el apartado igualdad de oportunidades donde se ubica el ámbito, relacionado con la educación. En primera instancia reconoció los logros que en esta materia se habían logrado en la gestión anterior destacando que se avanzó 22 posiciones en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Matemáticas, donde Puebla ocupa el 1º y 2º lugar nacional respectivamente.
Dentro de su concepción sobre educación coincide con el planteamiento de la UNICEF “Es el instrumento esencial para que niñas, niños y adolescentes puedan desarrollarse plenamente”. En ese sentido señaló la necesidad de mantener la educación pública de calidad y fortalecer las instituciones de educación superior así como los centros de investigación y posgrado. Recordemos ocupamos el segundo lugar en el país con más instituciones de educación superior.
Aseguró continuidad al programa de entrega de uniformes gratuitos para todos los alumnos de primaria y secundaria en instituciones públicas. Resalta sin duda el compromiso de impulsar un sistema de incentivos para estimular la investigación de los jóvenes en la ciencia y la tecnología. Sin duda este es el talón de Aquiles de la educación superior pública y privada, atender este renglón es prioridad y así lo dejo entrever.
Tomando en cuenta que en nuestro estado existen más de un millón de indígenas era obligado mencionar acciones para atender a este sector olvidado por cientos de años al respecto comentó que se pondrá especial atención en la educación de las niñas y los niños indígenas, reforzando la capacitación docente para la educación indígena en todos los niveles y atacando las causas de la deserción escolar.
En cuanto a cobertura en educación básica mencionó que su “gran aspiración es que en Puebla no haya más niñas y niños sin escuela” tomando en cuenta que la cobertura en este nivel educativo, sobrepasa el 90%, el siguiente paso será trabajar en la calidad pero con equidad. Resalta en su discurso la promesa de que “para contribuir a la formación de buenos ciudadanos y a una cultura de respeto a los derechos humanos, regresaremos a los planes de estudio, las asignaturas de civismo y ética con carácter obligatorio en el sistema educativo”. Aspirar a una mejor sociedad solo será posible con una buena educación impregnada de valores.
Menciona aparte lo relacionado con el magisterio poblano, se ha generado una excelente sinergia con la sección 23 y 51 del SNTE, lo que augura buenos resultados en materia educativa prueba de ello es que fue aprobada por el Congreso del Estado, la iniciativa para la creación del Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano. En los próximos 100 días se estará colocando la primera piedra de su construcción.
En suma hay buenas noticias para el sistema educativo poblano sin duda fue un acierto que en la Secretaria de Educación Pública repitiera en el cargo la Mtra. Patricia Vázquez del Mercado Herrera, la continuidad es importante, los retos varios y el tiempo apremia.
Cabe resaltar que muchas palabras alentadoras aparecieron en su discurso y algunas ya se habían olvidado tales como: pluralidad, inclusión, tolerancia, consenso, conciliación y respeto, nadie niega que comparte con su antecesor el fondo pero no las formas, ESTE SERÁ UN GOBIERNO CON IDENTIDAD PROPIA, Y SI NO AL TIEMPO.
Nos leemos la próxima semana y recuerden “Si transformar la realidad educativa del país es una utopía, lo único cierto es que es realmente posible”.
*Dr. en Educación. Profesor- Investigador de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
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